隨著信息技術(shù)在教育教學(xué)中的不斷深化應(yīng)用，混合式教學(xué)法的廣泛應(yīng)用及MOOCs的推廣，對(duì)教學(xué)視頻的質(zhì)量與數(shù)量提出了更高的要求，單純的人工拍攝、編輯方式已無(wú)法滿足大量、快速制作精品視頻的需求。

    自動(dòng)錄播室是近幾年興起的一種信息化教學(xué)設(shè)施，在錄播室中，可以對(duì)教師的授課進(jìn)行全程智能錄像。為滿足學(xué)院信息化教學(xué)對(duì)精品視頻的要求，信息中心從上學(xué)期起先后到中南大學(xué)、湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)等高校進(jìn)行了考察、調(diào)研，并通過(guò)詳細(xì)的分析、對(duì)比和研究，融合學(xué)院原有3G實(shí)景課堂，制定了錄播室的詳細(xì)技術(shù)參數(shù)和建設(shè)方案。錄播室于寒假期間開工建設(shè)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，教務(wù)處、后勤處、服務(wù)總公司等兄弟部門的配合與支持下，信息中心技術(shù)人員全程跟進(jìn)，從建聲設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修、設(shè)備安裝調(diào)試到試錄播，認(rèn)真審查，嚴(yán)格把關(guān)，于5月12日全部安裝調(diào)試完畢，目前已正式投入使用，地點(diǎn)在新校區(qū)行政辦公樓1005室。

    學(xué)院錄播教室采用5+1的高清構(gòu)架方案即教師的全景、教師的近景、學(xué)生的全景、學(xué)生的近景、板書加一路VGA的記錄形式，能夠進(jìn)行全方位、多角度的拍攝，既保證視覺流暢又能夠真實(shí)的表達(dá)教學(xué)情景。錄播教室從攝影攝像角度構(gòu)圖取景，采用各類仿真跟蹤技術(shù)使得跟蹤效果平和、穩(wěn)定，根據(jù)定制的智能策略，保證錄制畫面自然流暢，能夠完美呈現(xiàn)教學(xué)畫面。

    此外，錄播教室還定制了兩路網(wǎng)絡(luò)流媒體視頻，將學(xué)院特色的3G實(shí)景課堂中的企業(yè)遠(yuǎn)程視頻融合進(jìn)錄播系統(tǒng)，解決了原有3G實(shí)景課堂視頻錄制及編輯復(fù)雜的問(wèn)題。針對(duì)外聘專家及工作現(xiàn)場(chǎng)的視頻錄播，采用移動(dòng)錄播+3G實(shí)景綜合技術(shù)，在能通過(guò)有線網(wǎng)絡(luò)相連的地方采用高清錄播，其他地方采用3G無(wú)線標(biāo)清方式，最大范圍內(nèi)覆蓋各種應(yīng)用場(chǎng)景。在視頻后期處理上，采用云錄播的方式，除可以實(shí)時(shí)直播外，教師在課后，可以登錄網(wǎng)站通過(guò)云平臺(tái)對(duì)視頻進(jìn)行在線編輯處理，無(wú)需本地存儲(chǔ)，靈活的編輯處理方式最大限度的減輕了教師及工作人員的負(fù)擔(dān)。   

    全自動(dòng)錄播教室的建立，緩解了學(xué)院信息化教學(xué)中視頻資源制作任務(wù)繁重的現(xiàn)狀，提高了視頻錄制質(zhì)量，縮短了制作周期，對(duì)學(xué)院MOOCs的推進(jìn)及教學(xué)資源的建設(shè)與發(fā)展將起到積極的促進(jìn)作用。

                           （信息中心）